OU SONT-ELLES DONC ?
1 septembre 2025L’OURS OU LE CHIEN
4 octobre 2025HOMMAGE AU PR LEBOVICI
En tant que pédopsychiatre, psychanalyste, je peux témoigner que dans ma pratique, clinique, l’enseignement de Serge Lebovici chez qui j’ai fait mon CES de Psychiatrie, me fait souvent un clin d’œil clinique pratique.
Pour exemple, je cite ma présence aux rencontres Cliniques qu’il organisait en présence de la famille et de l’enfant, présents au sein de cette même consultation au cours de laquelle j’ai acquis l’expérience : cette pratique qui permet d’écouter les parents d’un jeune enfant notamment et, d’observer l’enfant jouant pendant que ses parents parlent de lui, en tant que parents, et d’eux-mêmes, est très instructive, et riche des mouvements dynamiques, et de progrès psychothérapeutiques. Ainsi ces entretiens, dirigés par les questions de l’animateur psychiatre qui intervient, voient surgir des éléments de la biographie de la famille et de l’enfant qui ne lui avaient jamais été dits. L’enfant écoute tout en jouant, et souvent, s’il était décrit comme un enfant hyperactif ou turbulent, cette écoute très attentive des paroles sur sa vie, et la vie de ses parents, permet de l’apaiser ; il apprend des choses. Ainsi, il n’est pas rare qu’à la suite de ce moment privilégié qui permet l’expression des jeux de l’enfant et des paroles le concernant, en présence du thérapeute, voient se succéder des progrès thérapeutiques inattendus chez l’enfant.
Par Dr Denis Bensoussan